Warsztaty

Teatr jako praktyka: narzędzia do ekspresji, nawiązywania relacji i zmiany.

Teatr zaczyna się w ciele. W głosie. W spotkaniu ludzi gotowych wyjść poza to, co już znają.

Praca pedagogiczna Jubilo opiera się na latach badań w zakresie technik treningu teatralnego, zakorzenionych w tradycji awangardowych teatrów laboratoryjnych i wzbogaconych osobistą praktyką członków zespołu. Koncentrujemy się na pracy z ciałem i głosem, technikach zespołowych oraz procesie twórczym jako drodze do osobistej ekspresji.

W latach 2013-2023 Jubilo było partnerem Instytutu Grotowskiego, prowadząc program szkoleniowy skierowany do aktorów i performerów. Od 2019 roku zespół
wzbogacił swoją ofertę pedagogiczną, rozwijając specjalną linię warsztatów skierowanych do operatorów teatralnych (tj. reżyserów teatralnych, prowadzących warsztaty), którzy są zainteresowani zastosowaniem swojej pracy w środowisku społecznym lub z grupami wrażliwymi.

Warsztaty dla aktorów/performerów

Od 2013 roku członkowie Jubilo prowadzą pracę pedagogiczną we współpracy z ważnymi teatrami i akademiami teatralnymi w Polsce i za granicą. Głównym celem propozycji warsztatowej jest wprowadzenie i rozwinięcie elementów, które mogłyby wzmocnić indywidualne praktyki i niezależność każdego członka grupy.

Warsztaty są dostosowane do poziomu grupy. Jednym z głównych celów pracy jest zachęcenie uczestników do wyjścia ze strefy komfortu, aby
uzyskać dostęp do swobodniejszej przestrzeni twórczej. Punktem wyjścia są zazwyczaj elementy związane z technikami zespołowymi, ćwiczeniami partnerskimi i technikami wokalnymi, w tym praca nad muzykalnością, pieśniami polifonicznymi i tradycyjnymi. Uczestnicy, poprzez pracę z narzędziami takimi jak ruch, tekst oraz praca z ciałem/głosem, są prowadzeni w procesie eksploracyjnym, który pozwala im nabyć nowe narzędzia teatralne, otwierając osobisty proces twórczy.

Jubilo współpracowało z instytucjami teatralnymi w Polsce i za granicą, w tym z Instytutem Grotowskiego, Teatrem Polskim (Warszawa), AST – Akademią Sztuk Teatralnych (Wrocław), Uniwersytetem Sztuk Dramatycznych w Teheranie (IRAN), Narodową Akademią Sztuk Dramatycznych w Oslo (N), Teatrem Chorea (PL), Teatrem Pieśń Kozła (PL) i wieloma innymi.

Program warsztatów dla liderów/operatorów teatralnych

Dzięki bogatemu doświadczeniu w stosowaniu technik teatralnych w środowisku społecznym, od 2019 roku Jubilo otworzyło ścieżkę pedagogiczną skierowaną do operatorów teatralnych (tj. reżyserów teatralnych, prowadzących warsztaty) oraz liderów pracy zainteresowanych wykorzystaniem technik teatralnych i wokalnych z grupami nieteatralnymi.

Praca rozwijana w tych ramach koncentruje się na nabywaniu technik teatralnych i wokalnych głęboko zakorzenionych w teatrze fizycznym, a także na ich zastosowaniu w kontekstach performatywnych i społecznych, budując tematyczny, fizyczny i twórczy most z projektem „Unlocking”, skierowanym do więźniów, prowadzonym od 2015 roku pod auspicjami Instytutu Grotowskiego i we współpracy z instytucjami penitencjarnymi w Polsce i za granicą.

W ramach tych warsztatów uczestnicy będą mieli możliwość doświadczenia i eksplorowania z prowadzącymi technik teatralnych stosowanych w kontekście społecznym, adaptacji tych technik do grup docelowych (tj. więzienia, obozy dla uchodźców), proponowania ćwiczeń grupom roboczym, analizowania tych propozycji oraz dyskutowania o etyce związanej z pracą, a także o kontekstach odniesienia.

Doświadczenie, które pozwala uczestnikom aktywnie kwestionować sens interwencji w środowisku społecznym, a także na nowo zdefiniować rolę artysty w naszym społeczeństwie.

Niektóre z prowadzonych przez nas warsztatów

CHORÓS – chóralność, polifonia, relacja

Ciało zbiorowe 3.0

Polifonie z wyspy

Od działania do słowa – projekt RADICI

Zobacz pełne portfolio warsztatów

Zainteresowany?

Niezależnie od tego, czy jesteś aktorem pragnącym pogłębić swoją praktykę, twórcą teatralnym eksplorującym konteksty społeczne, czy organizacją poszukującą transformującego doświadczenia warsztatowego – chętnie się z Tobą skontaktujemy.

Skontaktuj się z nami